Graduanda em licenciatura em história pela UFBA, fez parte dos projetos PIBID e Residência Pedagógica, onde começou a desenvolver o método Apaoká, que leva mulheres negras para as aulas de história junto com o conteúdo ministrado durante as unidades. A intenção é debater gênero, raça e classe com as/os escolares para que esses possam ajudar a formar uma sociedade mais igualitária. Também integro o grupo de pesquisa Milonga, que realizou pesquisa sobre o CEAO e uma ACCS para a UFBA chamada “Lugares de memória do povo negro”. Trabalha na na construção do método Apaoká e sua divulgação para que ajude a manter a história das ancestrais negras vivas nas nossas memórias de forma positiva.